Penerapan Zoho Untuk Sistem Presensi Pengajar Ekstrakurikuler Di SDIT Insan Mandiri Kalisari

Misna Asqia; Afra Afiah

doi:10.54914/dbesti.v2i1.1357

Penulis

Misna Asqia STT Terpadu Nurul Fikri
Afra Afiah STT Terpadu Nurul Fikri

DOI:

https://doi.org/10.54914/dbesti.v2i1.1357

Kata Kunci:

Kegiatan ekstrakurikuler, Zoho Forms, Zoho Sheets, Presensi, Insentif

Abstrak

Kegiatan ekstrakurikuler merupakan aktifitas tambahan yang difasilitasi oleh sekolah untuk mengembangkan minat dan bakat dari peserta didik. Dalam kegiatan ini, pengajar berhak menerima insentif khusus karena mengajar di luar jam kerja reguler. Oleh karena itu, diperlukan sistem presensi yang memudahkan seluruh user dalam melakukan presensi. Zoho Forms dan Zoho Sheets dipilih sebagai platform untuk melaksanakan presensi ini. Agar sistem dapat digunakan secara optimal, perlu dilakukan observasi terhadap semua pihak yang akan menggunakan sistem tersebut dengan melakukan wawancara. Setelah mendapatkan kebutuhan dari user, sistem dirancang dan diimplementasikan dengan menggunakan Zoho Forms yang diintergrasikan dengan Zoho Sheets untuk memudahkan perhitungan insentif. Pengujian sistem dilakukan dengan menggunakan metode black box testing yang dilakukan oleh penulis dengan menentukan skenario pengujian dengan hasil yang menunjukkan bahwa lima dari tujuh skenario atau sekitar 71% fitur dinyatakan sesuai dengan kebutuhan. Adapun pengujian open beta testing yang dilakukan oleh user, menggunakan kuesioner daring sebagai metode pengumpulan data. Hasil pengujian tersebut diolah dengan menggunakan skala Guttman yang menghasilkan 91% user pengajar ekstrakurikuler, 100% user penanggung jawab ekstrakurikuler, dan 100% user wakil kepala sekolah bidang kesiswaan sepakat bahwa sistem yang dibuat sudah sesuai dengan kebutuhan pengguna. Penelitian ini diharapkan dapat memudahkan seluruh pihak dalam menggunakan sistem presensi.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

[1] J. Surya Seputro dan H. Hartono, “Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis Android (Studi Kasus: Bimbingan Belajar Blessing),” vol. 4, 2019, doi: 10.22236/teknoka.v%vi%i.4262.

[2] D. A. Dwipitaloka, E. D. Oktaviyani, F. Sylviana, dan Licantik, “SISTEM INFORMASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) DAN REGISTRASI ONLINE BERBASIS WEBSITE PADA SMP NEGERI 6 PALANGKA RAYA,” Jurnal Teknologi Informasi, vol. 14, no. 2, 2020, doi: https://doi.org/10.47111/JTI.

[3] M. Asqia, M. Afif, T. Wahyudi, A. Rio Adriansyah, dan K. Panji, “Development of a Web-Based Correspondence Information System to Enhance Administrative Services in Higher Education,” Indonesian Journal of Computer Science Attribution, vol. 12, no. 6, hlm. 2023–3459, Des 2023, doi: https://doi.org/10.33022/ijcs.v12i6.3521.

[4] A. A. Halim, “BAB II LANDASAN TEORI,” 2021. Diakses: 18 April 2024. [Daring]. Tersedia pada: https://repository.nurulfikri.ac.id/id/eprint/138

[5] A. Satria, F. Ramadhani, dan I. P. Sari, “Rancang Bangun Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Sekolah Menengah Kejuruan Telkom 2 Medan Menggunakan Codeigniter,” Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, vol. 2, no. 1, hlm. 23–31, Jun 2023, doi: 10.56211/wahana.v2i1.285.

[6] D. A. Dwipitaloka, E. D. Oktaviyani, F. Sylviana, dan Licantik, “Perancangan_Sistem_Informasi_Penerimaan,” Jurnal Teknologi Informasi, vol. 14, no. 2, 2020, doi: https://doi.org/10.47111/JTI.

[7] M. H. Fadhillah dan I. Purnamasari, “Perancangan Sistem Informasi Pendaftaran Peserta Didik Baru Online Pada TK Islam Unggulan Al-Hikmah Depok,” Jurnal INSAN (Journal of Information Systems Management Innovation, vol. 1, no. 2, 2021, [Daring]. Tersedia pada: http://jurnal.bsi.ac.id/index.php/jinsan

[8] K. Puspita, Y. Alkhalifi, dan H. Basri, “Rancang Bangun Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Website Dengan Metode Spiral,” Paradigma - Jurnal Komputer dan Informatika, vol. 23, no. 1, Apr 2021, doi: 10.31294/p.v23i1.10434.

[9] K. Puspita, Y. Alkhalifi, dan H. Basri, “Rancang Bangun Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Website Dengan Metode Spiral,” Paradigma - Jurnal Komputer dan Informatika, vol. 23, no. 1, Apr 2021, doi: 10.31294/p.v23i1.10434.

[10] A. A. A. Ushud, I. Novita, dan N. Juliasari, “Pelatihan Pemanfaatan CMS Untuk Pembuatan Website Bagi OrangTua Siswa Sekolah Alam Tangerang,” Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat TEKNO, vol. 2, no. 1, hlm. 20–25, 2021, Diakses: 22 April 2024. [Daring]. Tersedia pada: https://jurnal.iaii.or.id/index.php/JAMTEKNO/article/view/3290

[11] Lady Anggun Melati dan I. Anugrah Ramadhani, “RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) PADA SMK MUHAMMADIYAH SALAWATI BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN METODE WATERFALL,” 2024. doi: https://doi.org/10.37792/jukanti.v7i1.1166.

[12] R. Y. Endra, Y. Aprilinda, Y. Y. Dharmawan, dan W. Ramadhan, “Analisis Perbandingan Bahasa Pemrograman PHP Laravel dengan PHP Native pada Pengembangan Website,” EXPERT: Jurnal Manajemen Sistem Informasi dan Teknologi, vol. 11, no. 1, hlm. 48, Jun 2021, doi: 10.36448/expert.v11i1.2012.

[13] R. Setiawan, “Black Box Testing Untuk Menguji Perangkat Lunak,” Dicoding Indonesia. Diakses: 22 April 2024. [Daring]. Tersedia pada: https://www.dicoding.com/blog/black-box-testing/

[14] “Software Requirement Specification,” Badr Interactive. Diakses: 5 Juni 2024. [Daring]. Tersedia pada: https://badr.co.id/id/panduan-menyusun-dokumen-software-requirement-specification-srs/